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看看1964上半年我的作文 [原创]  

2016-02-21 09:41:26|  分类: 忆童年少年 |  标签: |举报 |字号 订阅

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看看1964上半年我的作文  [原创] - 网中人 - 网中人的不老阁(blog)

 1964年的上半年是我读小学六年级的下学期,意味着这年夏天要参加报考初中的升学考试。由于考试科目只有两项:语文、算术(即数学),而语文考试是命题作文,文体形式为记叙文,所以作文在那个学期的语文教学中占有绝对地位。在我保存至今的作业本里,不仅有周记(实为变相的作文),4篇;还有专门备考用的作文,8篇;而正常的语文课作文也达到11篇之多。这个学期的作文数量超过了每周一篇。

 

【一】发生在寒假中的一个小故事

中心思想:说明了在自力更生的建设方针的指引下,在工业方面取得了令人钦佩的成就。

随着我国在国际上地位的日益高涨,我国在国内建设上也一日千里地向前发展,特别是工业上的成就,更令人惊讶。拿我来说,对此也有感想。

二月十四日下午,我到新华书店去买书。一路上,我完全沉浸在欣赏路景之中去了。路过钟表店时,那玻璃橱窗里陈列着的钟表,仿佛把我吸住了。橱窗里精密的钟和表,使我立即产生了强烈的兴趣感。其中有挂钟、电钟、闹钟……唉,种类可多呢!可是使我感到兴趣最浓的是陈列在最高处的上海牌手表,它是多么的精致啊!这件事倘若在旧中国是不堪设想的。

再向前走去,在无线电商店里,更使我感到我们中国工业的发展是如何的快!我所说的,就是我国自己制造的半导体收音机。我仔细地端详着它,久久舍不得离开。它是多么小巧玲珑;它又是多么令人可喜。的确,半导体收音机是很巧小的——它只比火柴盒大一些;的确,半导体收音机的制造成功,是令人可喜的。总而言之,我国工业飞快发展的速度是资本主义国家无法赶上的。

我以上所说的,只不过是正在向前飞跃发展中的我国工业的一角,特别是我国人民发挥了愤发图强的精神之后,工业更是发展得更快了。如今,在掀起“学习解放军”的热潮之后,工人们的干劲更高了,就推动了工业的发展。我们坚信,我国工业在新的一年中将得到更惊人的成就。

【忆与议】

这是本学期的第一篇作文,批改日期是“3/7”。被评为“4”分,不无道理。因为那五百余字不仅言之无物(当时已是1964年初,政治气氛日渐浓厚),更是文不对题,所以任课教师郎老师留下了这样的评语:用自己的见闻,从商店的一角来表达突出其主题是可以的,但不能作为是个“发生的小故事”。

 

【二】高尔基的童年生活

高尔基老爷爷是世界闻名的伟大的苏联作家。他小时候的生活非常痛苦,五岁的时候,父亲得急病死了,他就和母亲在外祖父家里生活,后来他母亲又得肺病死了,于是,只剩他孤零零的一个人。外祖父是开染坊的,对他的管教非常严厉。小时候,他只上过五个月的小学,学习的成绩很好,得到过奖状。十岁的时候外祖父破产了,没有钱供他上学,他开始出去当学徒,开始挨饿受冻。在受人虐待的极艰苦的环境中,还是千方百计地坚持学习。他非常爱读书,书使他相信人们的痛苦生活是可以改变的。

一次,在一个绘图师家里当学徒,因为读书,被主人用大木柴毒打一顿,打得背脊肿得像一个枕头似的,身上扎进了四十二根木刺。医生告诉他:“你可以控告主人!”可是高尔基没去控告,只要求主人以后准许他读书。

高尔基虽然受到种种的阻挠,但还是想尽一切办法来读书,他的知识完全是从自学中得来的。

【忆与议】

这篇作文不足四百字,被评为“5”分。批改日期是“3/11”。不清楚那篇作文的具体要求是什么。

 

【三】写给郎老师的一封信

敬爱的郎老师:

您好!今天我收到您十八日来信,感到很兴奋。您在辛勤而紧张的工作中还挤出时间写信来,真是感激极了。

开学已有半个多月了,我们又投入了新的学习任务之中了。这学期是小学阶段的最后一个学期。我面临毕业,立下了雄心:为了长大后能很好地担负起建设祖国的重担,我不但要学好语算、历史、自然,而且要把图画、唱歌、体育也〈要〉学好。因为小学里的各门学科都是十分重要的。但是,在立下雄心之前,在我的思想上还有一段曲折呢。

我的志愿是做个科学家,因此很喜欢自然科学和历史。自从五六年级增加了自然、历史这两门功课以后,由于我对此很感兴趣,就决心学好它。可是说起来容易,做起来可不简单。有时碰到一道较烦的问题,就不耐烦了,甚至大发牢骚。由于经常这样,对自然、历史的兴趣渐渐地从我身上溜走了。但是,我这次看了您的来信,心里豁然开朗,知道自然、历史也是很重要的,也使我增添了一股勇于克服困难的勇气。

另外,我对唱歌、图画、体育,以前是极为轻视的,我曾也有过这种思想:语算是主科,像唱歌、图画、体育有什么用呢?我长大又不当音乐家、美术家、运动员。由于在这种错误思想的引导下,成绩越来越坏。这次阅了您的来信,明确到不论哪门功课都应当学好,所以决心在这学期中,把每门功课都学好。

至于在家里,除了帮助祖父做些力所能及的事以外,其次就看些课外书,如:十万个为什么、中国历史小丛书;有时结合课文看中国现代革命史丛刊。一天下来,感到很愉快,不很累。作息时间每天早晨一起来就作好打算,所以也差不多。

最后,希望您能够多多来校外小组,了解家长对小组的意见和要求,更好地做好小组工作。祝您

工作顺利!

您的学生  王宗仁

写于64、3、18

【忆与议】

这篇作文近七百字,被评为“5”分。批改日期是“3/20”。这是应用文的写作练习,其中表达了自己的愿望,长大了要做个科学家。看来,当时“入耳入脑”的“理想教育”好像还没有让我学会“革命化、劳动化……”之类的辞藻。但是,何曾料到,两年后爆发的“文革”把天真幼稚的理想打得稀巴烂。

 

【四】我们的学校

中心思想:通过对我们学校同学们在上课和课间愉快的场面,反映了新中国的儿童的学习生活是幸福愉快而又有意义的。

段落大意:

1、我爱我们的学校。(略)

2、着重写上课与课间同学们的学习生活。

3、我们的学校在不断前进中。(略)

我们的学校——浏河路民办小学,它坐落在浏河路北首。至今,它哺育我已有六年了。我爱我们的学校。

我校自1961年秋转到浏河路来,已有三年之久了。每天早晨,朝气蓬勃的同学们迎着殷虹如血的阳光走进了学校,开始了新的一天的学习生活。早读课铃声响了,学校里有朗朗的读书声;也有的班级在算术题,同学们在听老师讲解学习中的疑难。

上课了,同学们端正地坐着,静心地听老师,接受老师传授的知识。“的铃铃——”下课铃响了,整个学校立即活跃起来。同学们利用课间十分钟在休息,在看“少年园地”,在看中队墙报或大队墙报,有的还搓铃、踢毽子……。总而言之,整个学校就像个乐园。同学们利用了十分钟,丰富了课余生活,消除了萎靡不振的精神,又以抖擞的精神投入了学习。

这时,你会觉得同学们是多么像生龙活虎啊!

可是,谁又能想到,我校在刚创办竟是个设备残缺不全的学校:桌椅是用凹凸不平的木板做成的,体育用具也没有……。然而今天完全变了样,增添了桌椅、沙滤水、国旗、灭火机等等,设备逐渐完善起来了。

如今,我们即将离开哺育了自己六年的母校时,感到十分留恋。但是我觉得:我们的学校,在不久的将来会办得更好、更美。

你说,你有这样的想法吗?

【忆与议】

这篇作文被评为“5”分,没有留下批改的日期。这篇不到五百字的作文,在不经意之中反映出,当年就读的民办小学由散布于民宅之中在“满天星”到集中于一处的重大变化,在我等儿童的心灵上留下了偌大的影响,并且由此流露出对美好的向往。这也再一次说明“水往低处流,人往高处走”是亘古不变的人世真理。大跃进年代的“满天星”,很快被证明问题多多,遂有了“集中化”,但它们仍然是利用行政权力“不需要大规模投资”而形成的非正规校园、非正式校舍,到九十年代终于退出历史舞台,前后持续三十多年。当然,这只是在上海大都市。穷乡僻壤的状况远未彻底改观。(未完待续)

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